家长建言汇总         2013-3-7

1、  外出可以更远，如天津、河北等地，或调到周五，可以借助周六日，还可以让孩子们自己设计参与路线，有主题的考察各地的名吃、名胜古迹，指导孩子写报告或者简单论文。

2、  爱心教育和社会责任感等方面的活动

3、  去天津航空母舰文化主题公园参观，尽量利用南站距离学校近的条件，利用高铁动车去一些当天能回来的外地城市

4、  更多地接触公益活动，学雷锋活动

5、  志愿者活动，如孤儿院、太阳村、敬老院、儿童福利院、公交车站、公交车站、公共场所、卫生服务、等爱心教育、感恩教育

6、  希望活动更加多样，让学生参与设计和建议

7、  建议围绕一定主题连续开展系列活动，避免走马观花

8、  参观新建设的博物馆，如个人收藏馆，紫藤博物馆、天文博物馆、组织密室逃逸活动、组织年级知识竞赛如“一战到底”

9、  到艰苦环境的锻炼，体会生活工作的艰辛

10、 到郊区进行真正意义上的远足，

11、 公益活动，还可以增加环保和交通法规的学习

12、 加入“走进大学校园”的内容，了解大学的重点实验室，为择校打基础

13、 建议把几周的课程合并一起，这样可以去更远的地方

14、 望去游泳馆、培养学生的耐力、塑造良好体格

15、 体现课程深度，避免走马观花

16、 爬山、旅游等户外活动，亲近大自然

17、 提前告知外出地点，及其具体行程的安排，在外出前进行背景知识介绍，提高活动效率，让孩子以地图为依据

18、 根据孩子的不同需要分层次制定目标，不同的孩子去不同的地方

19、 开展系列讲座

20、 每三个星期体能训练

21、 提前告知外出地点，在外出前进行背景知识介绍，提高活动效率，总结时提高内容的深度和广度

22、 组织学生用公交卡，公园年卡，让孩子乘坐公交出行，了解地铁及其资源

23、 结合社会热点问题展开：空气、水、食品，溯本求源进行实地考察，搜集整理问题后进行班会讨论，生态链或者产业链，环节上具体结构的深入时间了解，提出从我做起的解决方案

24、 多增加体育拓展类如游泳等

25、 由城市到郊区，慰问孤寡老人和孤儿，让孩子们到福利院、太阳村，体验爱

26、 提前告知外出地点，在外出前进行背景知识介绍，提高活动效率，类似延安寻根

27、 漂流、图书大厦

28、 适当参加公益活动、请专业老师带领参加博物馆，专人专项

29、 孩子处于开启心智、成长发育的关键期，安排提高身体素质、亲近自然、磨练意志的活动，登山、越野、长距离行走

30、 借鉴常春藤教育中的教育精神，有连续性的安排活动，主题突出、内容深入