为持续推进“九年一贯制学校发展及中小衔接策略实验”项目实施工作，提高项目的实效性，发挥项目的指导作用，北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心、“九年一贯制学校发展及中小衔接策略实验”项目组于2017年4月26日在北京育才学校召开第三次专题交流研讨活动。来自全市项目组实验校、北京育才学校房山分校、北京育才学校通州分校、北京育才学校小学六年级家长代表共计200余人参加了本次专题交流研讨活动。
本次专题交流研讨活动以“一贯制学校课程体系建设”为主题，分为“学校校本课程成果展示、课堂教学展示、学校一贯制课程建设汇报、专家点评、专题讲座”五个环节。
北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心学术委员会主任边玉芳教授、北京师范大学教育学部李小红教授全程参加活动，并围绕课程建设、九年一贯、小初衔接从教育学、心理学和社会学多角度全方位进行点评和指导，对北京育才学校九年一贯制课程建设给予高度评价。
北京师范大学教育学部课程与教学研究院胡定荣副院长做了“九年一贯制学校建设基本问题的思考”的专题讲座，对九年一贯制学校组织管理、课程教学、科学实验等方面提出了思考与建议。
