10月28日上午，西城南区高二语文教研活动在我校举行。我校高语组的王倩老师在活动中做了文言文教学研究课——《逍遥游》。
《逍遥游》是庄子的首篇。文章从鲲化为鹏到小鸟的得意，到列子御风而行，再到至人的游于无穷，气势磅礴，洋洋洒洒，寓说理于寓言之中，生动活泼，充满浪漫主义色彩。这篇文章是高中语文教材中难理解的课文之一。怀着对庄子的崇敬和喜爱之情，王倩老师在选题时勇敢地选择了这篇难度很大的课文。历经三个多月的准备，阅读了大量的相关书籍，深入地研读了文本，并且结合学生的能力水平精心设计了一个庄子专题研究的课题单元。就像北冥之鲲的“沉潜飞动”，厚积必有薄发。有了前期的认真准备，王倩老师和高二（1）班的学生在本次教研活动中为所有的听课教师奉上了一堂精彩的研究课。
本课的教学设计流畅，王倩老师在课上用富于引导性的问题激发了学生思维的活跃因子，鼓励学生通过紧密结合文本的方式来对这篇经典名篇进行多角度赏析。学生们在讨论时发言踊跃，他们之间的阐释和补充有效弥补了个体思考上的不足，多种不同观点的交锋，碰撞出了许多思维的火花和亮点，王倩老师通过及时的点评和小结牵引着学生的思考走向深入。在课上，学生并没有因为文本的深奥难懂而产生思维的迟滞，相反，师生的互动非常顺畅，一气呵成地解决了一些常规教学中的理解难点。最终，在对庄子思想的现实意义的讨论中，学生们谈及了许多庄子思想的积极意义，完成了本课发掘《逍遥游》文本的精神内涵，引领学生树立积极的人生态度，去追求心灵世界崇高的东西。
课后，区教研员苏蓉老师和几位听课教师的代表对本节课进行了精彩的点评，对王倩老师教学设计的构思、导学案的设计、驾驭课堂的能力，以及本课所体现出的思考力的深度和对学生文本意识的培养给予了很高评价。
