3月22日高中语文组就初高中语文贯通教育与培养在史地教室展开了专题教研活动。全体高中语文老师参会，龙海霞组长全程听会。
在活动中教研组长洪贺廷老师首先从立德树人，为学生真正负责，遵循教育规律的高度强调了老师们将贯通教育贯彻落实到自己教学过程中的重要性，其次三个年级的备课组长作为代表发言，分别汇报交流了在寒假中对中考试题的研究心得。其中张莹老师主要从作文命题的角度提出初中加强适当议论文训练和写作思维训练的必要性，王倩老师作为兼具初中和高中教学经验的老师，对初中和高中老师统一教学观念提出了中肯具体的想法与措施，并认为初中文言文教学应文意并重，为高中文言文的学习打好基础，不能仅仅功利地应对中考。姚继辉老师认为当今中考试卷有许多可圈可点之处，其中锐意创新的试题体现出来的导向值得高考备考的关注，但也同时指出，部分中考试题有为了创新而创新的问题，还是要基于对考生语文核心素养的考查命制试题。
经过此次教研活动，组内老师认识到，贯通教育是一种责任和担当，一份胸襟与情怀，任重而道远。
