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规划管理成就学习效率--高三年级学生学法指导 |
日期:2020-10-20 访问人数:2520 发布部门:高中德育 |
2020年10月20日,特邀清华大学博士牛晓丽老师给全体高三学生做了《规划管理成就学习效率》的学法指导讲座。牛老师一直在追问一个问题----学习的目的是什么?学习知识创造财富,提高自己的认知水平。牛老师通过分享咨询她的学生的一些事例,谈到了什么是认知能力,在生活、工作、个人发展中认知能力所起到的作用,新高考是如何考查学生的认知能力的。通过生动的事例,牛老师分析了高三阶段是同学们人生发展过程中负担相对较小,学习回报率高的阶段。通过自我管理,积极的心态,努力付出与坚持,自己的目标一般能实现的道理。对于高三的学习,牛老师强调提高自己阶段性复盘能力的重要性,不要过度关注自己阶段性的分数,要关注自己认知能力的变化,在不断解决“真实的问题”的过程中才能提高对问题的整体认知,让自己变成聪明人,从而提高自己的幸福指数。最后谈到同学们不要有太多的后顾之忧,要努力到自己不后悔,自己就能赢得胜利。
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陆宇发布 |
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