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“家校协作,文化育人,构建学生成长共同体”——北京育才学校高中部首届班主任节圆满闭幕
日期:2023-04-27   访问人数:3511  发布部门:高中德育

为期一个月的班主任节,即将结束,2023424日上午高中部班主任和年级组长齐聚图书馆,召开了北京育才学校首届班主任节闭幕座谈会。会议主题是“有效沟通,入心交流,我们在集体中共同成长”,本次座谈会采用了茶话会的形式,高中德育团队的全体成员们围坐在一起,共同分享一个月来的收获,心理学专家林雅芳教授、高中部副校长寿延出席了活动,座谈会由张莹主任主持。

首先,一个短视频开启了回顾了从班主任节的启动,到学生们为班主任们准备的惊喜,再到和同学们一同筹划班会,在家长的参与配合下完成了新一届家长教师协会的换届工作。一件件精彩的活动,一幕幕感人的瞬间,让班主任们收获了满满的幸福。

 

 

 

 

 

 

 

接下来,班主任们开始交流整个班主任节期间通过家校协作设计组织主题班会的经历和感受。张主任说,观摩每位班主任的主题班会就像阅读一篇篇作文一样,每位老师都做出了特别有自己个人风格的文章。

 

 

乔齐新老师的班会主题是“我今年几岁了”,叶琨毓老师的班会主题是“陪伴”,他们的班会都是胜在立意新颖,分别从学生角度和家长的角度去发现和解决学习生活中面临的问题,学生在班会后不仅收获了成长,更收获了友情和亲情。两位老师分别做了分享。

 

 

 

还有不少老师在家长的协助下采取非常生动活泼的班会形式。如田君老师和陈蓉老师根据自己文科班的特点,采用了辩论赛的方式,让同学们找到个人与集体的平衡点。孙继红老师和徐哲老师通过户外团建的拓展活动,让新组建的班集体更加具有凝聚力,家长们也踊跃参与其中,真正的让同学们感到来自家庭的温暖,来自班级的肯定,来自同伴们的支持。赵勇老师更是带领学生走出校园,让班会融在了文化悠远、景色别致的皇家园林天坛中,让学生不仅得到了充分的放松,更增进了同学之间的友情。

 

 

 

主题班会的教育效果需要来自全体学生的真正参与和共振共情。何方强老师串联了多次高考作文题和模拟作文题,通过学生们的分享和何老师的入情入理的分析,不仅真正的触动到了同学们的内心,更为即将参加高考的同学们加油鼓劲!

 

 

三位年级组长也分别就本次班主任节活动发表了自己的看法。赵俊桢组长对于本年级各具风格的班会表示了非常的肯定,认为高一年级各班的班会不仅突出了班级特点,还有效的解决了实际问题。贺卫军组长道出了高二年级组班会精彩纷呈的原因,那就是班主任们在班会背后做了大量的沟通,既有和学生们沟通班会的每一个环节,也有和家长们沟通孩子的亲子关系,更有彼此之间的出谋划策,展现了高二年级的集体智慧。闫冬组长总结了高三各班的班会都是结合各班实际情况,聚焦真问题,从而触动了学生们的心灵。

 

 

 

 

林雅芳教授在座谈会上一直在倾听老师们的交流与分享,她感动于高中班主任们在这短短一个月中所做出的的努力和收获的幸福,从如何进行更有效的沟通方面给班主任们分享了经验。她强调,沟通前建立良好的、轻松的氛围往往是一个好的开始,每个环节的仪式感能让我们朝着目标更好的推进,学会倾听才能了解对方的心意,做到这些就为沟通做好了充分的准备,而更重要的是在保持自身良好状态,并对学生保持适当的关注,可以更好的达成彼此之间的交流。

 

 

最后,寿校长为本次班主任节做了小结。她强调,班主任节虽然落下帷幕,但是我们的节日还在继续,高中德育团队的班主任们一定要保护好自身身心健康,在这个优秀的集体中入心交流,有效沟通,汲取力量,再接再厉!

 

 

 

至此,北京育才学校高中部首届班主任节在轻松而热烈的氛围中圆满结束!

 

 


陆宇发布     
 


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