在学生心理健康工作上升为国家战略的今天,专业研讨年会的举办肩负起了时代的责任感。会上,西城区教委陈海东副主任致欢迎词,表达了西城教育对学生心理健康工作的重视,我校桑春茂校长表达了对与会领导、专家和老师们的欢迎、感谢,以及学校心理健康工作的重要定位、顶层设计思考和学生指导中心在学校心理健康教育方面发挥的重要作用。
学生指导中心的全体老师,在寿延副校长和张莹主任的组织下,在信息中心孙旭老师的专业协助下,做了大量前期准备工作,展现了团队精诚合作、精益求精的优秀工作作风。制作了学生指导中心工作宣传片和宣传展板,为研讨会的成功举办增添了全面生动的实践底色。
大会共3个主题:北京市心理健康特色校汇报交流;课例、案例、生涯故事交流;专家讲座。寿校长做的特色校汇报,受到与会专家、老师的高度关注,大家对于学生指导中心灵动创新的工作机制,协调校内外资源扎实推进基础工作表达了羡慕和强烈认同。周秀丽老师的生涯故事获得特等奖,她发言中与大家分享自己生涯成长的三阶段,将情感融入专业发展之中,对自己的专业发展满怀期待,引发了与会老师的共鸣,感同身受。
中午休会期间,学生指导中心安排与会老师和专家来到初中部现场观摩我校第十一届心理活动周“爱我爱他人,沟通无极限”主题活动。现场同学们的积极参与,气氛热烈,充分展现了我校和谐友爱的校园文化氛围。
北京市第三届中小学心理健康教育专业研讨会的举办,让我们看到了我校在协同校内外资源开展学生心理健康教育工作中的前瞻性、系统性、有效性,也让我们看到了学生心理健康教育资源与学生发展需求的不对等性,看到成长漫长性与需求的紧迫性并存的现状。在心理健康教育的路上我们将继续以学生为中心,协调校内外资源,横向联动、纵向贯通地做好专业性教育与服务工作!