11月3日早九点，秋高气爽，蓝天白云，北京市育才学校创新人才培养基地办公室吕素梅主任带领中学与小学部分骨干教师来到北京市门头沟大峪中学。此行目的是与北京市青少年科技创新学院张毅主任、北京市大峪中学、首都师范大学附中永定分校、北京市门头沟育园中学的领导及部分骨干教师、学生一起进行创新人才培养协作体永定河“走水”研训考察。

此次考察分为两部分，一是永定河“走水”对部分采样点取水检测水质，二是进行研训交流。

在考察之前，教师们首先参观了大峪中学的科技创新实验室，并在科技创新方面与峪中老师进行了充分的交流。作为北京市首批中学重点开放实验室，该实验室硬件配套设施十分完善，包括高效液相色谱、扫描电子显微镜、分子杂交炉、凝胶成像系统、高速离心机、PCR扩增仪等。老师们参观后非常感慨，“北京市高中有这么好条件的生物学研究实验室，我们要充分利用资源、共享资源，把北京基础教育阶段创新人才培养工作做好”。

走出实验室，大家乘车来到永定河官厅山峡落坡岭水库、下苇甸与琉璃渠等采样点进行水质考察。大峪中学的地理特级教师李宗录老师首先给大家介绍了永定河的概况，包括它的地理位置、历史背景以及目前的现状。在育才学校化学组与小学组老师们的带领下，教师们分成若干小组使用试剂盒与便携式设备开始进行水质考察，包括水的温度、pH值、溶解氧、浊度、硝酸根与磷酸根等水质指标。地理组小分队与李宗录老师就永定河官厅山峡段的地形地貌等问题进行了深入的探讨与交流。

实地考察后，育才学校的刘娟老师与陈梅老师分别以“北京市水资源”、“水资源教学化开发”为主题为大家做了相关培训与交流。协作体老师们感觉此次考察研训收获颇丰，李宗录老师说：“这次考察与研讨，使我们在资源的教学化开发以及创新人才培养方面有了更多的思路”。吕素梅主任最后总结发言中说：”育才学校在创新人才培养“雏鹰”“翱翔”工作方面是北京市首批进入的学校，在多年的实践中积累了一些经验，但是仍然需要与更多的学校进一步合作交流、资源共享，并希望在今后的创新人才培养工作中协作体学校之间能够相互学习、共同进步。