5月21日，高中英语教研组开展了以“同伴互助式学生共同体课堂”为主题的教研展示活动。

边业凝组长首先介绍了本主题活动的必要性和重要性，并对今天的活动进行了综述。高一英语备课组主讲，与大家探讨课堂活动形式的设计，分享了精心设计的教学成果。展示以一个短视频开始，视频中是一年来的活动照片、短视频，老师们备课教研的场景、课堂的生动讲解、学生们的进步成长都让在场的各位感触颇多。高树云老师就课堂外的互助学习进行了梳理和展示，大量的照片和视频显示了学生活动的丰富多彩，例如外国文化节日的拓展、用英语写日记、介绍景点、做饭过程、拍英文广告等，给大家耳目一新的感觉。叶琨毓老师首先为大家分析了同伴互助式学生共同体课堂的含义，接着举例说明了如何构建这样的课堂，提出了“让讲台与学生”、“融互助于课堂”、“延合作至评价”，并展示了高一备课组在课堂上所采取的相关教学设计。刘静老师补充介绍了高一备课组一年来的特色活动，例如英语戏剧排练、校本研学课程设计、模联口语辅导等，活动中孩子们开心的笑脸、自信的风采以及教师们辛勤工作的样子都让人印象深刻。施勇老师总结概括了前面三位的发言，概括了互助学习中的优点，激发兴趣、交流教学技术、促进学习动机等，还谈了反思与困惑，例如学生的机会不均等等。

进入讨论环节，高二备课组组长田玉翠老师结合当前英语高考改革的形势，谈了体会和思考。陈蓉老师和孙继红老师结合自己日常教学的实践，谢艳霞老师和杨柳老师勾连高考题型，都谈了自己的理解和感受。

边老师总结了本日的活动，谈了对未来英语教学发展的思考，提出“不断完善，不断充电，不断提高”的希望。专家王京华老师为大家提供了高考改革的新动向、新思路。高中部寿延校长，教学处樊颖主任出席了本次活动，对当天的活动和展示给予了充分的肯定。