2014年7月4日，高中教育教学研讨会第二场第三场分别在阶梯教室、高中部分教室进行。第二场研讨会，学部邀请了首都师范大学张彬福教授，张教授以“如果开展自主学习自主管理”为题进行了讲座，强调教师要研究学生，善于反思。作为一名教师，要了解学生的思维，要尊重学生的志慧，要倾听学生的声音，更要满足学生的求知欲。如果引导学生自主，首先是教师能够自主反思。张教授清晰的思路，丰富的事例给予教师们深刻的启发。第三场研讨会以各教研组为单位，研讨的核心内容是新老高三的衔接，自主课程实验的交接。各组安排了主发言人，与会的各学科专家也就复习备考提出了自己的见解。老师们感觉收获颇丰。
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