为了促进我校高三年级教育教学工作水平的全面提升，进一步科学诊断我校自主课程实验首届高三教育教学效果，2015年4月一模前后，我校高中部特聘请专家团队对我校2015届高三进行近一个月的视导。专家团队包括我校专家顾问团成员、西城区资深教研员、我校的校长、书记及教学管理干部、学科教研组长等。本次视导是在期末区统考分析后，结合统考中呈现的优势，发现的问题，提出的改进策略，高三年级进行了初步研讨。进而，专家通过听、评课，参与备课组活动等形式对高三备考情况进行诊断，提过改进意见，形成书面反馈。在视导过程中，专家对教师的工作投入、学生的备考状态给予了充分肯定，就听课中学科思维培养、学生知识落实、课堂效率提升等问题与备课组老师进行了中肯地交流，同时结合高三备考学科特点，高考动向与老师们进行了深入地探讨。如何让学生把会的问题更好地呈现在试卷上？如何在复习课不止步于解题技巧的传授而是提升学生学科思维水平？这些问题成为教师反思、改进工作的抓手。为进一步优化高三教学工作，提升课堂效率，为教师个人发展提供了很好的支持与帮助。随后学校召开了高三的几次专项研讨活动，进一步探讨了工作的落实与改进。
|
