漫步“云”端，共研教学（一）-- 初中部延期开学教学工作回顾

2020年的寒假随着一场突如其来的“疫情”而变得漫长。2月上旬市区教委紧急下达了关于“延期开学”的各种文件。为了贯彻教育部“停课不停教、不停学”的指导思想，育才学校初中部在学校总体工作要求指导下，各教研组、备课组团结协作，因“组”制宜抓教研，各展所长“云”教学，为初中部的学生提供了丰富多彩、扎实有效的线上教学。

一、面对“疫”情提前规划，各方协调保障“开学”

1月30日，寒假还未结束，由于疫情的影响，备课组长们提前结束假期，开始了延期开学的准备工作——制定延期开学期间《备课组指导学生自主学习计划》。2月6日教学处针对各科计划给出针对性的建议或意见。最终在正式“开学”前，各组根据市区精神及课程安排并结合我校实际做好各项准备，迎接与学生见面的“空中教学指导”。初中部还多次召开中层干部会、教研组长会、备课组长会商讨延期开学计划、调研学生居家学习条件从而制定相应措施。

二、“云”端办公逐渐熟练，隔空教研气氛浓厚

这样的“空”中教学，是大部分老师教学生涯的第一次。虽然已有计划，但还是在第一周出现了一些“小意外”。在经历了兴奋、紧张或略显忙乱的第一周后，2月24日开始，教学处组织召开了第一次教研组长、备课组长的网络会议。大家反馈了一周的工作情况，分享了经验，汇报了学生情况，提出了存在的问题。最后初中部领导再次明确了几点要求：1. 研究期末成绩，做好质量分析。 2. 认真研究复习内容，精选配套练习 3. 注意情感投入，关注学生心理4. 恰当与家长沟通，赢得家长配合。

大家成功的尝试了“云”端会议后，各备课组质量分析会也陆续召开了。初中部十九个备课组分别召开了学科质量分析会。会上每位教师结合区反馈成绩和自己所教班级的情况进行分析，备课组长分析年级学科整体情况；大家还畅所欲言分享在延期开学这一段时间学到的新技能、调动学生学习积极性的小妙招。

三、中青教师齐上阵，录制网课展风采

“停课不停学”，市区教委搭建云课堂，让学生们居家也能学习。初中部的部分优秀中青年教师积极投身到市区网课的录制中。涉及语文、数学、英语、化学、历史、地理、生物等学科，共计三十多人次。为市区中小学生呈现了精彩的课堂内容，展现了育才学校中青年骨干教师的风采。

                                        未完待续……