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争做新时代中学生 协同作战赢未来
日期:2020-11-24   访问人数:1591  发布部门:信息中心

为了养成学生主动沟通、主动配合的方式,强化学生的责任和共赢意识,加强班级团队建设,增强班级同学之间的沟通与协调能力,增强团队凝聚力,培养团队合作精神,树立和强化学生的全局观和发展观。2020113日、6日,六七年级学生在高中部大操场,进行了新学年的第一次团队拓展活动。拓展活动以“凝心聚力,携手奋进”为主题,设置“袋鼠运瓜”、“环游世界”、“手忙脚乱”和“汉诺塔”四个项目,学生积极参与,活动圆满完成,收到了预期效果。

首先,教练明确了活动的规则和目的,号召同学们全情参与。接着将年级学生分成两大组,又按照男生、女生分成四小组,分别进行思想活动,轮流体验。

通过“袋鼠运瓜”活动培养了学生团队合作的意识及坚强的意志品质;发展平衡、协调能力;能够跟随口令调整脚步及顺序;锻炼肢体力量;肌肉耐力。活动过程中,学生们通力合作,抱球跳的同学尽自己最大的努力向前行进;保护的同学紧跟抱球跳的同学的步伐,以防摔倒;后面的同学大声地为班级同学加油助威。

“手忙脚乱”活动考验了团队的平衡能力和反应能力,所有队员接力赛,最先完成的队伍获胜。每组队员依次按照图案前行;队员必须按照手印脚印方向指令通行,不可触碰其他位置。在活动过程中大家可谓是笑料百出,手忙脚乱……

“汉诺塔”更是一个益智玩具,全队人员共同协作将汉诺塔从初始位置原样移动到另一个位置。在这个过程中,团队的每一个人付出,团队之间相互鼓励才能共同进步。

“环游世界”活动团队成员手拉世界球地图边缘,通过团队配合协作使在世界球按照一定规则路线,从起点到达终点,世界球行进过程中不允许掉落。在这过程中,球非常的不听话,一次次的掉落,让同学们焦躁不已,但可喜的地方是同学们耐心沟通、彼此鼓励,团队整体协作和配合,“操作者”有效服从“指挥者”的指导,最终取得胜利。这是一次有效沟通和团队合作的历练。

此次的拓展活动不仅增强了团队凝聚力、团队合作精神,同时活泼并趣味性的拓展活动还使学生减轻压力,放松心情,为明天充电!在活动结束的最后,教练对此次活动进行了总结提升,并为我们揭晓了本次活动各班取得的成绩,大奖“花落各班”,可以说荣誉实至名归。

今天是疫情以来,同学们第一次参加大型集体活动,此次活动中同学们热情高涨、积极参与、挑战自我。通过此次团建活动,相信同学们会感受颇多理解“团队”的意义所在,懂得互助互信、团结协作、有效沟通,相信没有战胜不了的困难,没有解决不了的问题!同学们学会了换位思考、懂得了集体的重要性,相信在今后的学习生活中学生们会更加热爱集体,团结同学,做新时代中学生,协同作战赢未来!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


陈婧媛发布     
 


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