根据班主任工作的特点和老师们的实际需求，帮助老师们掌握高效沟通的对话技巧，培养多角度、多渠道交互式高效沟通的能力，2020年11月16日，龙泉校区特邀请北京市青少年法律与心理咨询服务中心理事，资深职场心理专家，清华大学客座教授田军老师，为老师们做题为《交互式高效沟通与关键对话技术》专题讲座。从一定程度上解决了老师们在开展德育工作中遇到的一些难题，对老师们实施立德树人理念方面有很好的指导作用。讲座内容受到参会老师的一致好评。

田军老师根据班主任老师的工作特点，结合自己所掌握的大量案例，从沟通的信息源、信息内容、信息通道和信息接收者四个方面呈现了信息传递交流过程的建模，丰富了大家对沟通的认识。沟通人人都会参与，但如何达到高效沟通，他从俗语“良言一句三冬暖，话不投机半句多”谈起，指出沟通双方必须在同一频道、能接受观点，改进行为就能达到共赢的目的。而生活中我们的沟通往往是多人参加，多种渠道的，只有建立交互式的高效沟通，才能提高沟通效率，达到合作共赢的目的。而现实由于认知扭曲和一些障碍因素的客观存在，严重影响了高效沟通。为了实现高效沟通的目的，必须掌握关键技术。