根据北京市教委统一部署，初三年级同学在顺利完成期末考试后，于1月23日——1月28日不再到校，按照学校的要求展开了线上学习。

为了保障学生居家后线上学习的效果，初三年级的老师们迅速调整方案。各备课组积极研讨，制定了周密的教学计划，确定了统一的教学内容。各班主任将学生进行分组，实行层级管理，保证班级的信息网络畅通。各班在线上召开了班级任课教师会，梳理班级期末考试反馈出的问题，统一思想，同时安排了学生导师。

线上学习开始后，各班主任严格管理考勤，与任课教师积极配合督促学生认真听课，完成学科作业。各位老师积极投入，丝毫不松懈，充分备课，想办法调动学生，以保证线上教学的效果。为了避免学生线上学习产生疲劳感，老师们增加了与学生的视频、提问互动，在知识讲解上尽量利用多媒体的优势，提升学生的学习兴趣。

初三的同学们表现出良好的学习热情，每天按时进行线上学习，认真记录笔记，积极思考并回答问题。在师生的共同努力下，几天的学习顺利完成，取得了良好的学习效果。