2021年3月5日下午，八年级全体教师在初中部录课室举行本学期第一次教师会，年级组长张晓红老师主持，初中主管修伟荣助理，初中部德育处主任尔红星主任、刘鑫主任及全体初二教师参加会议。

八（6）班班主任乔婷婷老师首先做了发言，她发言的题目是《班级管理“liang”起来》，乔老师立足六、七、八近三年贯通培养，分别从班级文化亮起来，自主管理量起来，有效沟通谅起来三个方面谈了自己的带班方法，在她的分享中，老师们不仅看到了多彩的班级活动，有效的管理方法，师生和谐共处的班级氛围，也深深地感受到了一名青年教师的教育智慧。

接下来，物理备课组组长张璐老师从物理学科的角度与老师们做了交流分享。她先是从学情分析、教师状况两方面进行介绍，接着对上学期的工作目标和完成情况进行了详实的总结，结合六七年级科学贯通教学的培养目标，最后结合上学期的主要经验和不足，提出了新学期的工作的设想和建议：1.继续研究问题形成、问题提出、问题解决方案的设计思路；2.教学中理解基础知识、基本技能、基本方法和基本思想的关系；3.坚持培养学生良好的学习习惯；4.让学生始终保持对物理的学习热情，减少两极分化。对全体要狠抓基础不放松，提高能力重方法。对学困生要关注细节、进行个别辅导。

    生物备课组组长刘为民老师从生物学科的角度与老师们做了交流分享，作为本学期的中考科目，刘老师首先对上学期的期末试题特点、学生成绩以及上学期的教学措施进行了分析与反思；接着他结合本年级的学生特点，从课堂教学、讲练结合、复习安排、建立帮扶小组等方面制定了新学期的教学安排。最后，针对今年6月份生物学科就要进行中考这一实际情况，刘老师提出希望学校、年级以及任课教师能够给予配合，以助力学生顺利完成生物、地理两个的中考。

年级组长张老师首先就全年级上学期期末考试情况做细致的质量分析，对于各班的变化以及一些需要关注的学生做了详细的介绍。同时，她还结合贯通教育四年培养目标和年级特点提出了下一阶段贯通教育的方法与措施。她指出首先要理顺同事关系、师生关系、家校关系这三个关系。其次本学期还要继续深入贯通研究，班级管理方面要研究学生群体特点，继续强化立规养习，教学方面要强化过程管理，研究学生的学法，提高课堂效率，关注分层教学，面向全体学生，确保年级教学水平的不断提升。

        最后，修主任进行总结。她首先分析了上学期期末考试的试题特点，接着她将初一、初二的期末考试成绩与区差值做了比较，并进行细致的归因分析；最后结合贯通教育的四年培养目标，针对本学期的教育教学工作提出了具体的要求和希望，她指出我们要“先做正确的事，再正确地做事”。首先要确保“做正确的事”，这就要求大家要明白，并且也要让学生明白，我们究竟在学什么，为什么这样学？怎么学？其次是教师要明白教什么？怎么教？为什么这么教？教师要将知识架构内化于心，备课组要在备课研讨上下大力气，老师的教材分析要按规范去做，不能应付了事。

      “船到中流浪更急，人到半山路更陡。愈进愈难，愈进愈险，而不进则退，非进不可！”

通过这次年级教师会，老师们不仅分享了之前的宝贵经验，同时也深深的意识到“贯通培养”已经进入到了关键的时刻，新的学期，初二年级的全体老师们将继续努力工作，为学生成长保驾护航，再创佳绩！