2021年11月12日，北京育才学校在阶梯教室如期召开上一学年的教育教学表彰大会及新一学年教科研年会。本次大会特邀北京师范大学教学部赵德成教授做专场报告，大会由学校科研室刘娟主任主持。因为疫情防控需要，部分教师在主会场现场参会，各校区分会场教师通过观看直播参加了会议。
大会首先举行了教育教学表彰颁奖仪式，表彰了在上一学年教育教学领域取得优异成绩，受到各级政府和相关部门嘉奖的优秀代表；在中高考中付出辛勤付出、在教育教学中竞赛辅导等方面取得优异成绩的教师代表；在教科研中勇于探索，并取得显著成效的教师代表。
第二个环节是“减负增效，促质量提升”教师论坛。初中部语文教师王辉做了以《让学习有趣些，再有趣些！》为题的经验交流，高中部数学教师刘丽做了以《单元教学视域下高中数学单元作业的设计与实施》为题的经验交流，小学部朱绪兵副校长做了以《丰富课后服务供给，提升学生实际获得》为题的经验交流，三位教师从不同角度，介绍了贯彻落实“减负增效”精神过程中的辛勤探索和宝贵经验。
第三个环节，赵教授为我校教师做了题为《双减背景下的学业评价改革》的专题报告。赵教授的报告既有高屋建瓴的学术性，又有深入浅出的生活实例，同时一直和老师们深入互动；幽默风趣，生动形象，绘声绘色，惟妙惟肖，引导教师思考：从尊重学生认知规律、学习规律的角度，思考科学的教育评价，对质量提升的重要影响，以及，在新课改理念下，如何让评价与学生真实生活结合在一起，与学生的能力培养结合在一起。
第四个环节，桑春茂校长讲话。桑春茂校长主要讲了两方面内容。第一，本次召开本次全校教科研年会的原因：表彰激励一直以来兢兢业业，辛勤付出，为育才学校发展做出突出贡献的教师；继承光荣传统，传承红色文化基因，号召全体教师为育才的发展努力奋斗；营造一种不断学习、不断提升的氛围，形成良好的学风校风。第二，本次教育教学科研年会主题拟定的原因：贯彻双减精神，明确减负与增效对立统一的关系，实质是运用科学的方法提升投入与产出的比率；促质量提升，通过教科研解决实际问题，引导教师们在双减背景下，从根本上提升专业技能，从内在发展需求上不断提升，减要减去无效的，增要增在精准实施，从而做到教师科学工作，幸福生活。
本次表彰大会具有很强的科学性、学术性和引领性，聚焦“双减”工作对学校工作带来的变化，高效务实地贯彻落实“双减”精神，探索“减负增效”路径，推进“双新”课程改革，有助于推动育才学校教育教学质量及教科研工作的稳步提升。
