本学年初中部共有10名新任教师入职。为了充分了解新任教师的工作状态，帮助他们解决工作中的问题与困惑，初中部11月11日在一层会议室召开了新任教师交流会。桑春茂校长和初中部所有干部参加了此次活动。

首先，各位新任教师从学生管理、课堂教学、家校合作、自我心态调节等方面汇报了自己进入工作岗位后的收获，每一位老师的工作汇报都非常务实，既有自己的实际做法，也展现了自己的思考。此外，新任老师们也讲述了目前工作中的困惑与困难以及需要帮助解决的问题。接下来，三位去年和前年入职的老师吴沫、高怡和苏浩妍结合自己初入职场时的经历，从主动与家长交流沟通、与学生追求内在的认同感和让每一位学生感到自己很特别三个角度分享了自己的经验体会，结合实际案例为新任老师们提供了有针对性、切实可行的建议。

樊颖副校长充分肯定了老师们的发言。她鼓励大家在实践工作中不断研究教材教法、学习课堂管理、寻找问题起因、提高工作效率、建立情感支撑，以学习共同体的形式互帮互助，在交流中互相碰撞思想，做一名会学习、会借力、会建构的青年教师。

桑春茂校长对这次活动进行了总结，他告诉新任老师们要对自己充满信心，教育教学工作要并重，在工作中加强对教学的钻研。此外，他还鼓励大家做一名有情怀的教师，既要满怀对教育事业的无限热爱，更要具备教育工作者的广阔胸怀。

本次交流会是初中部在暑期教师实训基础上为提升新任教师教育教学水平进行的专项培训，也是本学期新任教师系列校本培训活动之一。初中部将结合整体工作进度继续开展形式多样、实效性强的新教师培训，帮助他们迅速实现角色转变、适应岗位要求，从而提升初中部教师整体个人素养和专业素质。