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以赛促研,以研促教——育才学校初中部青年教师基本功大赛圆满结束
日期:2024-07-01   访问人数:2004  发布部门:信息中心

2024 6 27 日,育才学校初中部举行了青年教师基本功大赛总结表彰会。西城区专家讲师团成员安彩凰老师、育才学校桑春茂校长、樊颖副校长、初中教育教学干部以及青年教师和他们的教学师傅参加了此次总结表彰会。

此次大赛旨在“以赛促研,以研促教”,提升青年教师的教学能力和专业素养,加强学校教师队伍建设,进而提高学校整体教育教学质量。不同于以往的是,本次基本功大赛每位青年教师除了在规定时间内完成一份教学设计,还要接受专家评委老师们随时进班听常态课的检验。

经过一个学期的历练,青年教师们感受颇深。会上初三年级道德与法治教师王潇、初一年级数学教师瑞雪代表青年教师分享了她们在参赛过程中的成长与收获。

王潇老师从“赛前准备——紧张与期待、教学实践——挑战与成长、赛后总结——反思与收获”三个方面回顾了自己参赛的心路历程。她谈到“基本功大赛是对自己教育教学能力的一次检验,为所有青年教师提供了宝贵的成长机会。这种持续的挑战锻炼了自己的心理素质;被听课后能够得到专家的点评,及时获得课堂反馈,促使自己不断的进行反思,从而对如何上好一节课有了更加清晰地认识” 。

瑞雪老师从“实践促人成长”和“榜样指明方向”两个方面分享了自己的感受。她认为基本功大赛,始于赛,终于学。这次大赛让她切身感受到了专业的成长,感受到数学组老师们的榜样力量,更增强了她面对未来教学挑战的信心。

随后,参会专家和领导对所有参赛青年教师进行了表彰,为他们颁发奖状和纪念品。

一等奖:毕依然 赵源 石百睿 郭延雪

二等奖:苏浩妍 吴沫  瑞雪  王睿盈 王落琳  王梦

三等奖:徐纪阳 杜振鑫 高怡 王潇 郑子昂 王若男  李文静 王祎  樊皓怡 李雅轩

   与会专家安彩凰老师作为评委代表发言。她认为这项活动为青年教师成长搭建了很好的平台,对促进青年教师的成长非常有意义,也很高兴能够在日常听课中青年老师们深度沟通、坦诚交流。在听课过程中,她感受到了青年教师的活力与朝气,感受到他们对大赛的重视,肯定了青年教师课堂教学的整体优势:1.能关注学科本质,注重用生活问题来呈现课堂教学内容2.关注资源与信息技术的使用3.关注课堂上的学生活动设计4.关注学生的思维活动,通过任务驱动达成目标。接着,安老师就如何上好一节课为青年教师提出了四点希望:1.备课要充分,尤其要关注细节 2.要注重课堂教学过程中生成性问题的解决并有意识的运用到今后的教学中3.要注重将评价指导活动运用在教学中4.要抓住学科本质,注重对学生学科素养的培养。最后,安老师就教师专业发展谈了自己的几点看法:老师们要主动迎接新时代的挑战,主动迎接新一轮教学改革,主动参与育才学校小初衔接工作,唯有如此才能在教学路上越行越远,大展宏图。

接着,樊颖副校长对本次大赛进行了全面总结。她首先代表学校感谢所有的学科专家和教学师傅们的辛苦付出,同时祝贺所有青年教师“抗住了压力、经历了洗礼、收获了成长”。樊校长还谈到了自己听课后的感受——四个亮点与四个问题,希望青年教师能够对标查找优势与问题。接着又给青年教师提出了两个要求:1.通过基本功大赛的诊断功能,审视发现自身问题,并在今后的学习中不断改进提升。2.通过基本功大赛的阶段性总结激发内驱力,主动追求更高标准、更好的教学效果,秉持“谦虚、好学、勤奋”的态度,尽早从能够“独当一面”成长为在专业上“独树一帜”的教师。

最后,桑春茂校长从“人的成长”角度谈到:人的成长需要积淀,老师们要注重达成结果的努力过程;人的成长要依靠自己,师傅很重要,但自身努力更重要;人是在“故事”和“事故”中成长——青年教师要坦然面对工作中的“事故”,将其看做一笔财富;人是在健康和快乐中成长,要勇于承担责任与压力才能迅速成熟起来。希望青年教师能够关注个人成长,借助学校搭建的平台,飞得更高,走得更远。

此次教学基本功大赛不仅为青年教师提供了一个展示自我、相互学习的平台,也为学校发现和培养优秀青年教师提供了重要契机。青年老师们纷纷表示以此为新的起点,不断提升自己的教育教学水平,努力为学校的教育事业发展贡献更多的力量。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


陈婧媛发布     
 


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