北京育才学校组织学生参加西城区

科学在身边活动的参赛通知

为进一步推动北京市学生科技教育活动的开展，在第四十二届北京学生科技节期间，西城区举办2024年北京市中小学生科学在身边活动。现将具体要求通知如下，请根据实际水平自愿报名参加。

一、活动主题：激发好奇初心 培育科学思维

二、参与对象：小学组本部3-5年级（自愿参加）

三、选题内容

选题（一）发现身边的科学

鼓励学生们去留意身边让自己好奇的自然现象，提出可以探究的问题，并尝试通过观察、比较、分析，结合已有知识寻求解决方法。

选题（二）探寻体育中的科技

体育运动从走、跑、跳、投到球类运动、水上运动、冰雪运动及智力运动中都蕴藏着科学。学生通过实验等科技手段，探寻答案、解释并演示体育运动中蕴含的科学原理。

选题（三）人工智能绘制徽标(2024年增设选题)

人工智能绘制徽标选题鼓励学生使用人工智能绘画工具和人工智能文字生成工具创作富有创意、视觉美观、寓意深刻的活动徽标，能有效展示人工智能技术的巧妙应用。

四、作品要求及参赛形式：

（一）发现身边的科学；探寻体育中的科技选题

1、参赛形式：学生个人以制作短视频的形式参赛

2、作品要求：作品要贴近学生生活和学习环境，注重学生对问题的发现，对问题形成过程的持续专注。要在问题形成的过程中表现学生科学思维的记录和分享(推理、论证、创新、批判等)。视频中学生穿着得体(着制服或校服)、神情自然、仪表大方、富有朝气。学生表达流畅、逻辑清晰、语调自然。（报名表为附件3）选题类型为：发现身边的科学或探寻体育中的科技。

3、其他具体要求如下：

a.学生本人出镜，以演示、分享的形式录制5-7分钟的视频。

b.拍摄场地自选，入镜画面整洁，视频清晰。

c.视频采用mp4格式文件，画面比例16:9,分辨率  为1920×1080,视频大小不超过300M。提交一张作品封面图 (图片采用jpg 格式，画面比例16:9,分辨率为1920×1080, 图片大小不超过1M)。

（二）人工智能绘制徽标选题 

1、参赛形式：学生个人利用人工智能设计徽标，设计过程和最终的徽标作品以图片、文字等形式进行展示（报名表为附件4），主要阐述设计理念、寓意及人工智能技术在作品中的应用。

2、作品要求

a.作品充分体现活动主题，寓意深刻。

b.作品具有较高的审美价值，视觉美观。

c.作品设计理念新颖，具有独特创意。

d.作品中有效展示人工智能技术的巧妙应用。

e.作品整体表现力强，具有较好的传播效果。

五、作品提交

（一）参赛承诺：学生参赛即默认主办方有权在非商业性的宣传推广活动中无偿使用视频作品。发现抄袭等违规行为，取消参赛资格。

（二）提交方式

1、作品打包，拷入U盘（文件名为：育才小学组+选题类型+学生班级、姓名+报名表电子版），将U盘装入信封，信封上面注明：选题、班级、姓名。下载报名表并打印，一并装入信封。

2、小学部3-5年级年级学生自愿报名参加，于2024年10月11日（周五）中午12：00前交班主任老师。

3、学校科学教研组进行初评，择优上报区里参加区级评选。

4、咨询电话：52829888-1012（李玲老师）

附件3：发现身边的科学；探寻体育中的科技报名表.docx

附件4： 人工智能绘制徽标报名表.docx

北京育才学校小学科学实践组

2024年9月29日