十一庆典结束后,大街小巷里充满了喜庆的氛围,到处可见拉着五颜六色的道具包准备回家的中学生;坐在父母的自行车上,身着演出服装、头顶各色花环的小学生;还有穿黄色志愿者服,三一群俩一伙在街道值班的大爷大妈们……所有的人还沉寂在刚刚结束的庆典活动中,似乎还在议论着什么。我和他们一样,激动的心情难以自拔,深切地感受着秋风为祖国华诞庆典送出的凉爽、送出的舒畅、送出的甜蜜……我情不自禁地来到开心网准备记录下这一切。打开网页便看到这样一条记录:
2009年10月1日,是我永生难忘的日子!在今天,我经历了一次人生中最有意义的重大过程!作为七色光鼓号队的一员,参加了国庆大典,有幸通过天安门城楼,接受众多国家领导人的检阅!凯旋而归的同时,为自己骄傲!充满自豪!一路走来,心中感慨万千……在心里默默感谢并肩作战的老师、同学,和爱我的爸爸妈妈!
——摘自开心网上鼓号队指挥吕一峰的感受
看了孩子写的这段充满真情的话语,我发自内心地给孩子们竖起大拇指,发自内心地给孩子们鼓掌,教育的效果也由此凸现出来。作为教师,没有比这些更高兴地了!
想到这里,古校长为鼓号队队员临行壮志即兴吟诵的小诗又回荡在耳畔:飒爽英姿育才郎,披星戴月赴广场。育才儿女多奇志,誓为共和国增荣光。品咂着诗句,三个多月来鼓号队训练的一幕幕浮现在眼前……
我们的鼓号队是在群众游行41个方阵中,是唯一一个小学生方阵通过天安门的,年龄最小、负重最大的一支队伍,由1400多名师生组成,每列纵队43人,横排面33人,我校占92人,在承担任务的33个学校中是人数最多的,有近三分之一的乐器都是零起步的。
本次我校参训的教师有19人次,平均年龄33岁,党员11人,年级组长3人,语文老师3人,体育老师4人,音乐老师3人,美术、英语、电教老师各1人。对于鼓号队训练,大家可以说是门外汉,但是训练时每个老师看守一种乐器的孩子,休息时每个老师又守护一个宿舍的孩子,不同时期老师们发挥了不同的作用,既是“技术型”又是“保姆型”,老师们开玩笑地称我们是“蜜蜂团队”,也就是bee Team。B:belive,信念;E:energy,能量;E:enjoy,享受,连起来的意思是:我们有共同的信念——为国庆60年献礼,有足够的热情和能量——做好学生的保护伞,以饱满的精力投入到每次的集训中,充分享受着集体带给大家的快乐。
一、4天艰苦的怀柔,日常训练中创建细节教育的氛围。
2009年7月14日—17日,紧张而忙碌的4天,艰苦而卓有成效的4天,无论是我们学校92名队员,还是19名参训教师,都获益匪浅,都体会到了宣武教育系统这个大家庭的温暖,体会到了团队力量胜于一切,体会到了祖国荣誉高于一切。
我想先选取几位学生训练日志上的感受,带着大家和我一起追忆那不同寻常的四天:
到了下午,我们坐上了回学校的巴士,在出大门的时候,我望着房子上的那几个大字,心想:原来在我们训练得第一秒钟起,我们就时时刻刻、分分秒秒的证实着这几个词:团结,如果我们不团结,怎么能走出统一的步伐?紧张,如果我们没有紧迫感,怎么能够有这样好的训练效率?活泼,如果我们不活泼,怎么能把甜美的笑容展示给大家?严肃,如果我们不严肃,怎么能够训练有素?总之,虽然这次训练只有短短的四天,但是让我明白的道理实在是太多太多。
——摘自毕玉婕的感受
训练虽然苦,但我很快乐,重要的是我感受到了除训练之外的收获。从训练开始一直到结束,老师们一直像爸爸、妈妈一样照顾我们。吃饭时,老师们先帮我们分饭菜,让我们多吃点;训练时老师们帮我们擦汗,送水;睡觉时,老师们帮我们盖被子;洗衣服时,老师们手把手教我们洗……这几天的训练不仅锻炼了我的恒心和毅力,还让我在这中间成长了,在宿舍里,我们和三、四年级的同学一起生活,帮她们洗衣服、倒剩饭,分水果,拿晚点,倒垃圾……没事的时候一起说笑,就像亲姐妹一样。这让我体会到了姐姐应该照顾妹妹的责任。通过夏令营活动,我感到我们是一个集体,我们要互相帮助、照顾,每一个人都要有责任感。
——摘自刘茉岩的感受
第四天下起了大雨,按说我应该很高兴可以不训练了,可是从宿舍里望着空旷的操场,突然觉得心里空荡荡的,可能是训练训得都习惯了吧!这天的下午,我们便离开了怀柔训练基地。回到学校后,看到了几天没见的爸爸妈妈,听到老师作总结时对我们训练成果的充分肯定,听到了家长们给予我们的热烈掌声,我的眼里充满了泪水,这是想念爸爸妈妈的泪水是激动的泪水更是自豪的泪水。从这时刻起我觉得自己长大了。
——摘自陈雨婷的感受
打鼓的同学的肩都磨破了,没有一个人说累。我的袜子磨破了,手腕儿也肿了,我没叫一声苦,四天训练中我没出一点儿错。这是一次令我难忘的集训。我的皮肤晒黑了,人累瘦了,可我的收获却是最大的。我收获了朋友和友情;我体验到了艰苦,磨练了意志;最值得我骄傲的是——小小的我也能为祖国六十年大庆做贡献了!
——摘自卢琪宸的感受
当出色地完成了一天的训练时,我们大家怀着喜悦的心情,合唱了一首名叫《国家》的歌,记得有一句歌词是:家是最小国,国是千万家,我爱我的国,我爱我的家,一心装满国,一手撑起家……没错,国就是自己的家,既然是自己的家,那我们就得为自己的家做贡献。完成了这次的任务,就等于为自己的家做贡献。虽然中间的训练很苦,但是再苦也甜。因为我们爱自己的家。
——摘自闫静的感受
上面的感受都是孩子们发自肺腑的话语,他们在艰苦的亲身经历中体会到了参加国庆鼓号队的光荣,体会到了一名中国人的自豪。孩子们之所以能够感受得这样实在,和我们每位老师的付出是分不开的。出发前,利用一个下午的时间,老师们把学生所有的物资都贴上了标记:**区**学校**中队,**乐器、编号,姓名,每个孩子要用十余个左右。家长们看到这些,和我们一样,凡是再下发的新物品,也做了同样的标记。
每天老师们就像战斗在三个战场上,第一战场是测体温,第二战场是“桑拿午餐”,下午的训练快八点结束,可我们规定的洗澡时间是7:55开始,8:15就要结束,仅仅20分钟时间,可想而知,同时有500人进一个只有不足200平米的澡堂洗澡,这就是老师们的第三个战场。回去还要发晚点、洗衣服。这时一般都要到晚上九点半多了,学生十点熄灯睡觉了,老师们逐一检查宿舍后北京市训练基地的生活教师会在十点半也开始了,会议结束后将近零点,承担第二岗值班的老师没有休息就准备每半小时一次的巡视宿舍和楼道了,要到早六点结束。
在怀柔期间,从教委领导、国庆办的教师,到学校大校领导、小学全体干部,到基地进行慰问。年过半百的古校长,是唯一一个坚持在基地住了2个晚上校长,和学生一起训练时,一站就是几个小时,忍受着强烈的阳光;和学生一起睡觉,给学生盖被子、查宿舍,无微不至;和学生一起进餐,给学生盛好粥、包鸡蛋皮亲如家长。不仅如此,古校长还和爱人一起给老师们送来了新鲜的水果和小食品,这让所有参训的老师们体会到了家人的温暖。小学部的张主任、程主任、马主任、丁主任、海主任、李晨、韩荣老师,提前一天到基地为脸盆、水壶贴标签,做好前期的准备。体育组的老师一早八点就到达基地,帮老师们照顾学生,给孩子们分水,指导孩子对齐横排面。虽然只有一上午的时间,但老师们心系鼓号队全体师生,尽所能支持集训老师的所有工作。
4天的训练除了换来了老师们匪浅的获益外,我们还感受到了团队如家般的温暖。虽然我们的皮肤变得黝黑,虽然我们不再拥有往日的靓丽妆颜,虽然我们与悠闲地假期失之交臂,但我们却倍感幸福。因为我们多了不止一位亲人,因为我们拥有了共度艰苦的朋友,因为我们感受到了肩上沉沉的责任。
本次集训中老师们最大感受:那一定就是同甘共苦,我们是幸福的!同甘共苦,没有过不去的坎。我们所有的参训教师,为拥有这样一个优秀的团队感到骄傲、自豪。尽管每天5点起床,一站就是10个小时,没有一个老师有怨言,而是心往一处想,劲往一处使,正所谓“人心齐,泰山移”,保证了此次活动的圆满成功。
我想:他们的家长也会把这段难忘的经历作为一笔宝贵的财富珍藏在孩子成长的印迹中。同样我们所有的教师,因为爱自己的国家,爱自己所追求的教育事业,爱自己的学生,所以努力为学生创设着细节教育的氛围。不仅仅让学生完成的是一次政治任务,更重要的是培养学生关注细节,把小事做细的生活态度。
二、5次往返于机场,昼日奔波中彰显细节教育的本色。
相对上一阶段4天的市级合练艰苦而言,这一阶段的5次机场合练让我们则感受到了奔波中训练的别样滋味。送走了紧张而又艰苦的夏令营生活,随之迎来的即是8月份更为艰巨的四次机场合练任务。我相信这也是所有的同学们第一次经历夜里的训练生活,强度、难度不言而喻。孩子们在朦胧中被妈妈叫醒,凌晨出发,驱车赶往机场集结。路途的辛苦,等待训练的乏味,机场环境的恶劣,草高蚊虫多。在这种条件下训练,将是对孩子们一个严峻的考验。大家唯一的感觉就是—累,困。值得庆幸的是,我们有了上次市级训练的丰富的经验,大家都信心满满的开始了新一轮的挑战。
(一)忙而有序,有条不紊中彰显祖国荣誉高于一切。
面对新的挑战,尽管我们积攒了宝贵的经验,但身上的责任仍旧告诉我们决不能懈怠。对于国家而言,合练中我们呼喊的口号鞭策我们:“祖国荣誉高于一切!”我们所做的不是为了某个人,而是为了让世界认识雄起的中国;对于老师而言,家长把孩子交给我们,就是对我们的信任,我们必须对得起家长,对得住孩子。所以,无论如何,我们也不能出现任何闪失。每次集结前,我都会组织老师们先开会碰头,明确每个人的责任,协调整个团队,然后才出发参加训练。我们组织孩子们开展了《夸夸身边的老师》的活动,他们把参训教师19人,分成7类:
万变不离其宗的人——
每一次的机场合练,我们都要经历数次的要求变更,时间、地点、着装等要求随时都在变化。作为信息联络员的海国红老师,总是一接到信息就及时通知给老师们,有时第一条信息老师们还未全部接收到,变更信息就又到了,但是海老师从未流露不满情绪,总是耐心地转发到每位老师,并一一做好回复记录,保证了每次集结的顺利进行。她还是在机场合练时的记录员,在阳光下暴晒,用秒表精确地记录方阵到达音乐线、出发线的时间等,为下一次合练掌握了详实的第一手资料。每次天安门演练,都要提前十几个小时在南新华街的疏散站,孤零零的等待疏散的队伍。
智多星中的精英——
在我们的团队中,有位老师幽默洒脱,但做起事来有条不紊,层层有序,严密得令人无懈可击。那就是被大家惯称经指的——经雪东老师。经老师在团队中很具“大哥”风范。有时为了能够保证训练达到最佳效果,老师们可能会为了某个方案争论不休,往往这个时候经指总是能够适时而客观地进行小结,并果断地引领大家确定方案。说了大哥,还不得不提一位大姐级人物——高媛老师。高老师不愧是搞艺术的,艺术细胞细腻的同时,心也细得很。每一次工作布置后,高老师一定会提出几点值得我们再行关注的细节,做到了防微杜渐。记得夏令营最后一个晚上没有热水无法洗澡时,她和柔莹老师用孩子们的水壶到楼下打热水,然后分给每个孩子用来擦身。
外柔内刚的三剑客——
让大家想象不到的是这最细心的人不是别人,而是我们团队中的三个小伙子房铁柱和王加广、李晨。别看他们自己岁数不算大,但却很是细心。房铁柱老师,热情帮助每一个人,跑遍全场用相机、摄像机留下美好的瞬间。王加广、经雪东老师也成了修乐器的专家,多次把损坏的乐器彻底修理好,还把所有吹奏乐器清洗干净。记得刚到基地,我们发现少带了鼓槌,大家没有责怪王加广,而是帮他出主意想办法,他和马强主任二话没说,顶着烈日回到学校下午三点又返回基地。
倾尽爱心、勇于担当的娘子军——
最操心的人恐怕还得说是我们几位班主任。现任班主任不用多说,马莹、张蕾、爱丹一定是最劳神的。任何信息的变更,都要靠他们细化语言,一次一次地发送给家长。同时他们还要做好沟通的工作,多次训练,反复变更,她们向家长耐心解释以减少矛盾点。马老师管理着三四两个年级6个班的学生,管理和沟通的难度可想而知;张雷老师孩子入学,本来作为老师应该享受的是一定的照顾,结果却是她根本无暇照顾孩子,甚至有一次差点忘了孩子的考试;爱丹老师孩子小,训练期间又赶上高烧不退,就在一次训练临出发时,她的孩子发烧高达39度多。但她并未请假,坚持到校参加训练。集结等候时就在妈妈家门口也没有上去看一眼孩子,直到训练结束才匆匆赶回家照顾孩子。三位班主任老师,还组织学生召开主题队日,指导学生填写训练日志。古校长、孙主任可谓是老牌班主任了,即便做了领导身上便仍透着一股班主任的作风。古校长是整个国庆活动的总负责人,两部分的训练他都是能够赶上就绝对参加,并且总是和孩子们站在一线,率先垂范;孙主任的经验在细节中无时无刻的不无体现,无论对老师对孩子,她总是能够让我们学到很多东西,连鞋带如何系都具体指导。
坚固有利的后盾——
韩荣、刘春香两位老师,用螺丝钉来形容是最恰当不过了。他们没有固定的工作内容,总是服从大局服从安排。训练哪里需要他们就会工作在哪里,一丝不苟。把老师们的生活安排得井井有条,乐器、服装保管记录,都由刘春香老师负责,每次合练完毕,总是清点好数量后才离开学校。韩荣老师不能亲自参加合练,也要把师生送上车才离开。
安全保障大统领——
林大夫在我们的团队中,可是专业人士。每次早早到校为孩子们测量体温,收体温表,从无怨言,十分认真。到了机场,她总是卫生箱不离身,坚守着自己的本职,让师生的健康得到保障。
并肩作战的双面人—
各司其职是每一次集训的保证,他们既是训练员,又是队伍中的安全员。每次训练,她们和学生一起走,一起演奏,一起呼喊口号。队中他们是队员,下来他们是老师,这双重角色双份责任,担子之重可想而知。所以集训过后,和学生最亲最熟的就是他们了:孟全军、柔莹、翟佾、管默。特别是开学后的3次入队教师的培训,他们每个人都有10余节课繁重的教学任务,但他们提前做好准备,从训练场上返回就又回到课堂上,尽量不给其余的老师们增添额外的负担。
在这些各具特色各司其职的老师们的共同努力下,我们圆满地完成了5次机场合练的任务。我们在忙碌的往返奔波中步调一致,有条不紊,克服了重重困难,让难题在我们面前又一次迎刃而解。这一切能够让大家挺过来的我想就是我们育才人的本色,支持我们的信念还是那句:祖国荣誉高于一切!
(二)忙而有情,款款温情中又见育才优良传统。
8月15日是我校鼓号队里高媛老师的生日,这天恰巧要去沙河机场训练,
在这样一个特殊的时刻,鼓号队其他几位教师决定给高媛老师一个惊喜,让她过一个意义非凡的生日。8月15日凌晨12点,“我们共同走过——祝高老师生日快乐”几个大字浮现在高老师眼前,所有鼓号队教师高唱生日快乐歌,送去大家最真挚的祝福。这温馨的画面感动着在场的每一个人,大家在感动的同时更加团结,更加有效的投入到后面的训练中。
七色光鼓号队方阵是整个群众游行队伍中很有特色的一支,训练的难度也较大。同学们要背负乐器走出整齐划一、符合音乐节奏的齐步。训练时间紧,任务重,天气闷热,给同学们的训练带来了很多的不便。在训练过程中,学校从细节出发,彰显出对参训学生和老师的人文关怀。比如,在活动中尊重孩子的主体地位, 考虑孩子的内心感受;所有鼓号队教师为了让队员们更好地投入训练,做好了后勤保障工作;老师们身教重于言教,每次都陪学生一起在烈日下进行训练,在场上指导训练方法,在场下鼓舞队员士气,亲如一家人。孩子们在老师的带动下,互相关心。负重较轻的孩子们们总是争着抢着帮负重重的同学拿乐器,老师们看到孩子们亲如弟兄姐妹的情景,不禁暗自偷笑:如果说孩子们在封闭训练中学会了自立,懂得了没有越不过的困难;那么几次机场大型合练,孩子们则学会了关心别人,懂得了关爱中凝聚力量。所以,训练场地上,育才的孩子们描绘了属于他们的亮丽风景:队员们站成一队,相互捶肩放松,鼓舞着在场的每一个参与者。这样的场面给人以温情,更给人以力量。
5次合练都是夜里集结,第二天下午结束。为了保证学生的安全,教师配备是有一定数量的。我们还得到了旗手方阵马洪志、李荣梅、翟爱玲、解玉芬、张玉贞、马万芳等老师的支持,也和我们一起奔波。作为家长身份出现的马强主任、刘艳虹、王宝存、解玉芬老师,总是热情的说:“有什么需要帮忙的尽管说。”更要感谢,为保证参训师生圆满完成任务,而勇于承担大量教育教学工作的,各个年级组、住校部的老师们。
在育才,每个人的心中都充满了一腔热情,温情款款犹如家人;在育才,大家团结起来,不忘“马背上的优良传统” 笑对困难,迎接胜利;在育才,我们抱着共同的信念:我们是育才人,我们深爱着我们的祖国。
孩子们说:(摘自吕一峰的训练日志,选拔指挥)
经历了3个月的训练,感觉自己仿佛一夜间长大了,懂事了。收获了太多的真情、饱尝了无数的感动。难忘老师们身先士卒,每次陪同学们一起在烈日下进行训练。在场上指导训练方法,在场下鼓舞同学们士气时的情景。难忘老师们利用下班后时间,为同学们分发训练用品时的情景。难忘老师们照顾同学的生活起居,轮流值班时的情景。难忘老师们在训练中不辞辛苦、嘘寒问暖、像妈妈一样的亲切关怀着同学们。还有很多很多,无时不让我感动!难忘……
师生们团结协作的浓浓深情无时不在脑海中浮现!我要大声的说再苦再累也值得!身为育才人,我们拥有共同的使命感和责任感。我们拥有同样的心愿与信念,那就是:为胜利完成国庆任务而奋斗!我要大声的说感谢所有的老师,感谢所有默默支持我们的家长。您们的爱,让我更加坚强。
三、6次奔赴广场,实战演练中展现细节教育的成果。
6次是开学后共进行了4次天安门演练和2次大兴合练。8月28日晚上,我们既激动又紧张地迎来了第一次天安门广场合练,从下午2点一直到第二天早上7:00结束。充分的准备,老师们早早来到学校,忙碌着能够想到的一切细节,为孩子们分吃得、分衣服,为圆满完成本次任务提供保证;古校长深夜在操场为育才儿郎打气加油,激情澎湃即兴言诗,让在场的每个人都为自己能够参加这次活动而感慨万分,斗志昂扬;训练时刻,广场内外,大家各就各位,坚守岗位,凭借育才人的本色,以坚强的信念圆满地完成了第一次天安门合练。
每次天安门的演练,都要比预演开始时间早七、八个小时,从学校出发,到教委进行一次集结,再到熊猫环岛二次集结,最后到农展馆安检。我们在金鱼胡同,把92个孩子交给入队的4个老师和负责集结的经雪东、房铁柱老师,从凌晨1:30到3:30,为了减少孩子上厕所的次数,我们所有的师生坚持尽量不吃不喝,等学生一上长安街,经雪东和房铁柱老师要拉着雨衣和水,从王府井走回学校。其余老师在西绒线胡同等学生,安全让学生返回到车上。
每次出发前,我们都会召开学生的动员会,开学后利用电视台的时间,号召更多的同学向他们学习。利用升旗仪式,下发区训练小标兵的奖状,向全校学生弘扬他们的精神。我们把每一个队员当作一份教育资源,让他们发挥更多的光和热。四(3)班的班主任桑老师,特意在我们训练时带来相机,说班里的张宇锋参加完国庆训练,好像变了个人似的,要拍一张他的照片,贴在班里,宣传他的事迹。
我们每一次的细致工作也赢得了家长的认可,他们也尽所能,协助我们做好后勤工作。有的家长为老师们提供了夏令营用的一次性碗筷,有的家长制作成长日志的模板,有的家长提供了大量的食品袋,保证了国庆当天食品的卫生,还有的家长自发到学校,给每个孩子拍摄带自己乐器的照片,为我们积累了宝贵的音像资料……
孩子们在老师和家长的影响下,自发开展了“寻找身边的感动”活动。纷纷给司机叔叔写了表扬信:(陈雨婷:谢谢您,司机叔叔)
每次从叔叔身边经过,看到他们眼睛里的血丝,心里总是涌出一种感动,一种来自于爱国心的感动。等我们训练完了,司机叔叔还要再次坚持把我们送回学校,那时候他们早已累得筋疲力尽了。这样艰苦的夜间训练有好几次,而每一次司机叔叔都是一样的辛苦,可又都是一样的无怨无悔。无论是司机叔叔、老师还是志愿者,这么多的人为了让我们成功地完成国庆任务,在做着无私的奉献,他们饿汗水鼓舞着我们,他们的辛苦激励着我们。有这么多的人为我们服务,我们更要加倍努力,让祖国60年大庆因我们而散发光芒。
——摘自陈雨婷的感谢信
在出发前的誓师会上,我们请来了司机叔叔,并把表扬信交给他们,还配上了照片,送去的不仅是育才学校七色光鼓号队109名参训师生的情谊,更是献给所有默默为国庆活动奉献全部力量的人们的一首赞歌。
由此可见,一系列的国庆活动,让学生不仅明白了“祖国荣誉高于一切”,更通过一件件小事,让学生明白了“细中见精,小中见大,伟大与平凡”的真理。孩子们在克服困难中懂得了向着目标前进就能克服一切困难,他们学会了自立;孩子们在相互关爱中懂得了大家庭的力量源于成员们的温情,他们在成长;孩子们在亲身实战的参与中懂得了感恩,他们长大了懂事了……这一举一动,不仅仅是责任,里面还蕴藏着对自己生活质量提高的秘密呢!这种教育是让学生受益终身的,就像队员喊出的誓词一样:我们信心百倍,整装待发;我们听从指挥,坚韧不拔;我们倾尽全力,勇往直前;准备着:为胜利完成任务而努力奋斗!
回顾三个多月来4、5、6三步走,就像一本耐人寻味、永远翻不烂的小人书一样,幅幅画面经常浮现在我的眼前,件件趣事历历在目,感人肺腑。我们英姿飒爽、披星戴月,因为我们有着共同的梦——因为梦想,我们相聚于此,意气风发;因为梦想,我们共同努力、勇于拼搏;因为梦想,我们面对困难,永不退缩!
2009年,新中国成立60年了!这是辉煌的60年!这是硕果累累的60年!这是创造奇迹的60年!当我们昂首挺胸,雄赳赳气昂昂的从天安门广场经过的那一刻,我们就是英雄!我们就是共和国最耀眼的明星!
因为国庆,我们的队员更加友爱;因为国庆,我们的教师更加团结,彼此的距离更近了;因为国庆,我们的师生关系更加和谐,我们的细节教育绽放异彩,在育才校园中组成了一道亮丽的风景线。愿育才校园因为有我们而散发光芒。
北京市育才学校