学生综合素质评价是评价主体依据评价指标和标准，运用恰当的评价方法，对照评价对象的实际表现，进行价值判断的过程。综合素质评价是对学生进行的全员、全方位、全程评价，目的是促进学生全面而有个性的发展。我校学生综合素质发展过程性评价，以北京市综合素质评价电子平台和实物成长记录袋作为呈现形式。